Parcours
Nos parcours de formation "Langue, Business & Culture™" se déterminent en fonction du niveau et des compétences professionnnelles ciblées par les apprenants.
Chaque compétence se décline étape par étape
en objectifs et sous-objectifs précis.
L'ensemble des objectifs et sous-objectifs qui font la compétence,
constituent et jalonnent le parcours de formation de l'apprenant.
Exemple :
Compétences
professionnelles |
Etapes |
Objectifs
professionnels |
Sous-objectifs |
Objectifs
linguistiques |
| ... |
1 |
... |
... |
... |
| ... |
2 |
... |
... |
... |
| Faire une présentation |
3 |
Décrire un processus |
exprimer une chronologie, donner une explication, décrire
un système |
Past simple / past continuous
Passive voice, Adjectives |
| ... |
4 |
... |
... |
... |
| ... |
5 |
... |
... |
... |
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Retour au schéma
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